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Държава: Германия
Проект номер: 1705
Свободни места: Запълнени !
adventure pedagogical youth activities

Кандидатстване: до 13 Май 2011
Начало на проекта: 1-ви Октомври 2011


Коментари:
English
A. Nordhausen, with its 45, 000 inhabitans, is situated in the very North of Thuringia, close to both Saxony Anhalt and Lower Saxony. Nearby you also find the Harz mountains, a beloved area for excursions, climbing, trekking, bike riding and activity holidays. The Harz also houses Germany's second highest mountain, the Brocken.
The oldest source, in which Nordhausen is mentioned, can be traced back to the year of 927. The first industry, a spirits factory, settled in Nordhausen around 1500. The people of Nordhausen did not only experience an upswing in the economy. Huge parts of the city were damaged from several great fires (in 1540, 1686, 1710 and 1712).
With the concentration camp "Mittelbau Dora" situated nearby, where 60, 000 prisoners were forced to work and produce the V1- and V2 rockets between 1943 and 1945, Nordhausen was part of the history of the Second World War. Around 20, 000 convicts died in prisonment.
On the 3rd and 4th of April 1945, only a few weeks before the war would be over, 74% of the inner city was destroyed from the British Airforce, killing 8 800 people as well. Thereby, Nordhausen was one of the most damaged cities of the former German Democratic Republic (DDR).
Today Nordhausen is the industrial and cultural centre of Northern Thuringia:
Industrial mainly because of the excavator- production and the traditional spirits factory "Nordbrand". Culturally, Nordhausen offers theatre, a cinema, different museums, the concentration camp "Mittelbau Dora" and several other sights. Discos, nice and friendly pubs, restaurants, a city park, a shopping mall, bowling centres, an indoor swimming pool, our rope course and the climbing tower also contribute to the wide range of spare time offers.

B. Work- and learning possibilities
By "Mobilé" we, together with the European volunteer, want to develop and carry out special programmes for youth, in addition to bringing intercultural aspects to our already existing offers. In doing this, we emphazise the importance of creating an interest in and understanding of the "stranger", his/her culture and way of living by the youths with whom the volunteer will work.
The volunteer's work and activitities
The European volunteers should participate in the internationalisation of our work. Depending on their interests and talents they are welcomed to get involved in all of the mentioned areas, to use their experiences and possible different way of thinking to develop the already existing projects or to create totally new offers and projects.
It is possible for the volunteer to work in any of the mentioned parts of Mobilé.
"The House"
The "House" in the Domstraße represents the creative part of the project. .
The volunteers support the workshop leader or can also develop their own creative projects.
During educaitonal seminars the volunteers assist the referents and seminar group, for example preparing the seminar room or special material.
The mobile leisure time activities
The offers of "Team Mobilé" are based on a fixed programme. However, we can also arrange individual, special or thematic activities. The volunteers will be made familiar with planning and realising such activities. They will learn how to work on the base of a checklist including all the administrative and organisational facts.
During the activities carried out. the volunteers can for instance support and safe the children and youths that want to climb.They might be also responsible for keeping the children that cannot participate in the adventorous activities from getting bored, through playing games or doing what-ever is in the volunteer's interest.
Mentoring a seminar
This field is perfect to become familiar with special methodes of arranging seminars and workshops. The volunteers internalise an essential know how by the practical use of methodes in presentation. It can be helpful for their whole professional career.
The spontanity, creativity and team spirit of the volunteers are important in all of the mobile leisure time projects. The volunteers will take part in the planning and realising of new projects, and learn how to make own ideas develop from a written concept to a practical project. Being to-gether with the children and youths every day will challenge and develop the volunteers' social competence, their team spirit and their ability to compromize. They will learn how to plan a day-to-day-programme and organize projects. Depending on the different interests of the volunteers, the following might be an example of a week plan.
Normally, the volunteers will work 35 hours a week, including language course. Due to the character of the project, however, the volunteers will not always have the weekends off. The working hours and days off will be decided together with the volunteers and ad-justed to the individual teams. Overtime might be counterbalanced by taking a day off every now and then.

C. For one year voluntary service in the project "Mobile´" the following personal qualities are required: the volunteer should be friendly and open-minded, committed, flexible, patient, independent, able to deal with conflicts and work in a team. One should enjoy the work with children and young people and in addition be able to carry out own ideas and projects. As a matter of course a volunteer should be reliable, punctual and work well organized. Finally, as working times can vary depending on the project, time flexibility is needed.
To deal with everyday situations, the knowledge of the German language is a must in basics. Moreover the interest in improving language skills should be existent.
We would highly appreciate the holding of a driver's licence.
At least and as the most important the volunteer should be aware of his/her own responsibility to let the voluntary service become a success. He / She should understand the job as great chance and challenge for his / her personal development.
Additions to selection procedure:
Our vacancies are published at Youthnetworks. Basically we answer all incoming requests if there is a serious interest noticable. In case the minimum standard can not be fulfilled (basic knowledge of german language, furthermore "acceptable" age of volunteers), we inform the volunteers/ their delegation organisation about the reasons for their rejection.
We will send our application form to all applicants achieving the standards. The application form is needed to visualise necessary information about the volunteer's motivation and responsibility. Incoming applications will be evaluated if meeting our expectations and candidates are in line with our team. We try to create a balanced but mixed team regarding gender and nationality. The applications will be transfered to the hosting project. The personnel of the hosting project decides to take up the volunteer or not and inform the sending organisation about the decision.
Basically we are open to all sending organisations.

D.

E. The working conditions in our project are related to the needs of our children. We will make sure that our volunteers will never be alone with a whole class. During the own workshops of the volunteers a teacher will support them or the class will be split.
The volunteers will live in a flat-sharing community with other European volunteers. Everyone will have his/her own room but they will share bathroom and kitchen. In the flat exist all necessary furniture and electrical equipments. We will provide bed clothes and towels. The volunteers have to clean the flat by themselves.
We don't plan to host underage volunteers.
To avoid or to work on homesickness we consciously incorporate the peer group of volunteers. We developed special rituals to facilitate the settle-in the project.
We use every contact with the flat-sharing community to ask about our new volunteers to intervene if necessary.
We think that the contact with other young people is as important as the contact with the other volunteers. So we buy our volunteers a special card for trains, which offers a discount on the tickets. This helps them to stay in personal contact with their new friends, even with them from the seminars organised by the National Agency.
All our volunteers take part in a private language training "German as a foreign language" . The volunteers get a individual language training based on their level of knowledge. The language course normally takes place once a week for 90 minutes.
During the first three month of the voluntary service the volunteers will get an insight into the daily routine of the project and they will learn the used methods.
After this first three-month period, the volunteers should be able to offer small workshops regarding to their own interests and skills to the children. Therefore we talk to them about their ideas and wishes but also about their fears and expectations. Furthermore we assist our volunteers with developing a schedule and realising the workshop.
We have a tutor in every hosting project (trained by our German National Agency). As the team is quite small there is almost every day the posibility of getting in contact with the tutor.
The staff members working in the administration of the JugendSozialwerk Nordhausen e.V. will use every opportunity to get in personal contact with the volunteers. Furthermore they are responsible for keeping the contact with the sending organisation, controlling the compliance made in the project description and in the Activity Agreement and organising joint activities between the volunteers from the different hosting projects of the JugendSozialwerk Nordhausen e.V.
We carry out regular meetings between the volunteer, the contact person from the administration, the leader of the hosting project and the tutor of the volunteer.
Posted by: Ivan
23.04.2011, 15:03
German
A. Nordhausen ist eine Kreisstadt in Thüringen mit 45.000 Einwohner Geographisch betrachtet befindet sich Nordhausen im Dreiländereck Thüringen, Sachsen-Anhalt und Niedersachsen, im äußersten Norden von Thüringen. Ganz in der Nähe, und somit ein beliebtes Ausflugsziel, befindet sich der Harz, ein Gebirge mit dem 2. höchsten Berg Deutschlands, dem Brocken.
927 wurde die Stadt Nordhausen erstmalig urkundlich erwähnt. Um 1500 siedelte sich die erste In-dustrie in Nordhausen an, die Branntweinbrennerei. Doch nicht nur Aufschwung sondern auch viele Rückschläge musste die Nordhäuser Bevölkerung hinnehmen, da große Teile der Stadt immer wie-der durch schwere Brände zerstört wurden (1540, 1686, 1710 und 1712).
Traurige Geschichte schrieb die Stadt Nordhausen während des 2. Weltkrieges. 1943 wurde die V1- und V2 Raketenproduktion nach Nordhausen verlegt. Eigens dafür wurde das Konzentrationslager "Mittelbau Dora" erbaut. Insgesamt 60.000 Häftlinge mussten unter miserablen Arbeits- und Lebensbedingungen die Raketenproduktion voranbringen. 20.000 davon ließen hierbei ihr Leben.
Wenige Wochen vor Kriegsende, am 3. und 4. April 1945 wurden 74% der Innenstadt von Nord-hausen durch britische Kampfflugzeuge zerstört, 8800 Menschen fanden dabei den Tod. Nordhau-sen gehörte damit zu den am schwersten zerstörten Städten der früheren DDR.
Heute ist Nordhausen das industrielle und kulturelle Zentrum Nordthüringens:
Industriell durch die Produktion von Kurbelwellen, Hydraulik- und Seilzugbaggern, die Traditionsbrennerei "Nordbrand".
Kulturfreunden bietet Nordhausen ein Theater, ein Kino, verschiedene Museen, das KZ "Mittelbau Dora" und viele weitere Sehenswürdigkeiten.
Auch im Bereich der Freizeitgestaltung hat die Stadt einiges zu bieten, wie zum Beispiel verschie-dene Discotheken, gemütliche Kneipen, einen Stadtpark zum Spazierengehen, ein großes Einkaufszentrum, Bowlingbahnen, ein Schwimmbad, unseren Hochseilgarten und die Kletterwand usw.

B. Im konkreten Einsatzprojekt "Mobile Jugendfreizeitarbeit" wollen wir zusammen mit den europäi-schen Freiwilligen spezielle Programme für Jugendliche entwickeln und durchführen bzw. bereits bestehenden Angeboten einen interkulturellen Aspekt hinzufügen.
Besonders wichtig hierbei ist uns, die Kinder und Jugendlichen mit denen die Freiwilligen zusammenarbeiten werden, für andere Kulturen und Lebensweisen zu sensibilisieren. Die Arbeit soll so vor allem der Öffnung und dem Interesse dem "Fremden" gegenüber dienen.
Tätigkeiten und Aktivitäten von Freiwilligen
Die europäischen Freiwilligen sollen an dieser Internationalisierung unserer Arbeit mitwirken. Im Rahmen ihrer konkreten Interessen und Fähigkeiten haben sie die Möglichkeit, sich in jedem der genannten Bereiche kreativ einzubringen, bestehende Angebote auf Basis ihrer "anderen Sichtweise" weiterzuentwickeln oder ganz neue Angebote zu erarbeiten.
Die Freiwilligen im Projekt "Mobilé" können grundsätzlich in allen genannten Teilbereichen eingesetzt werden.
"Das Haus"
Das HAUS in der Domstraße beherbergt den kreativen Bereich des Einsatzprojektes, der von Kindern und Jugendlichen nach Anmeldung genutzt wird.
Aufgabe der Freiwilligen im HAUS ist es, sich in die Anleitung der laufenden Kursen einzubringen oder auch eigene kreative Projekte zu entwickeln.
Im Seminarbereich übernehmen die Freiwilligen Betreuungs- und Assistenzaufgaben für Referenten und Seminargruppen, z.B. Gestaltung der Räume, Bereitstellung von Seminarmaterial, Vor- und Nachbereitung der Seminarpausen.
Mobiles Freizeitprojekt
Die Angebote des "Team Mobilé" basieren auf fest buchbaren Programmbausteinen, es können aber auch ganz spezielle allgemeine oder thematische Aktionen entwickelt werden. Die Freiwilligen werden einbezogen in die Planung und Vorbereitung der einzelnen Aktionen. Sie lernen, dabei eine Checkliste zu erstellen und also sämtliche wichtige inhaltliche und organisatorische Fragen zu berücksichtigen und danach Punkt für Punkt abzuarbeiten. In die Durchführung der einzelnen Aktivitäten werden sie entsprechend ihrer Fähigkeiten und Interessen eigebunden.
So ist es zum Beispiel denkbar, dass Freiwillige mit entsprechenden Vorkenntnissen (oder auch nachdem sie sich diese im Projekt angeeignet haben) Kinder und Jugendliche bei Kletteraktionen sichern und anleiten. Eine andere Möglichkeit ist die Betreuung der Kinder, die gerade nicht aktiv an einer erlebnispädagogischen Aktion teilnehmen können. Damit diese sich nicht langweilen, müssen sie beschäftigt werden. .
Seminarbetreuung
Dieser Bereich ist ideal, um sich mit den Methoden einer Workshop- und Seminargestaltung vertraut zu machen. Die praktische Anwendung von z.B. Moderationsmethoden vermittelt den Freiwilligen notwendiges Know How, das für ihren gesamten beruflichen Werdegang von Nutzen sein kann. Stück für Stück, beginnend bei der Seminarbetreuung (Verpflegung, Raumgestaltung, Technikbereitstellung) können im geschützten Rahmen (z.B. bei Teamberatungen) neue Methoden ausprobiert werden.
In allen Teilprojekten der mobilen Jugendfreizeitarbeit stehen Spontanität, Kreativität, Einfühlungsvermögen und der Teamgeist der jungen Freiwilligen im Vordergrund. Sie werden in die Planung und Ausführung neuer Projekte aktiv mit einbezogen und werden lernen, ihre eigenen Ideen vom schriftlichen Konzept bis zur ausführbaren Aktivität zu planen und zu bearbeiten. Der tägliche und direkte Umgang mit den Kindern und Jugendlichen wird die Sozialkompetenz, die Teamfähigkeit, sowie die Kompromissbereitschaft der jungen Freiwilligen steigern. Sie werden lernen, Tagesabläufe zu planen sowie Programme und Projekte zu organisieren.Aufgrund der für jeden Freiwilligen individuell festzulegenden Aufgaben, kann der folgende Wochenplan nur ein Beispiel für eine mögliche Aufgabenzusammensetzung einer Woche sein.
Die wöchentliche Dienstzeit beträgt im Normalfall 35 Stunden, wobei die Zeiten des Sprachkurses mit berücksichtigt werden. Die freien Zeiten liegen nicht regelmäßig am Wochenende, was im Charakter der Projekte begründet ist. Dienstzeiten und freie Tage werden individuell mit den Freiwilligen abgesprochen und an die des jeweiligen Teams angepasst.
Die Ferienzeiten (24 Tage) werden in Abstimmung mit den Freiwilligen unter weitgehender Berücksichtigung ihrer Wünsche festgelegt.
Eventuell anfallende Mehrstunden können in Abstímmung mit der Einsatzstelle "abgebummelt" werden.

C. Um für ein Jahr einen Freiwilligendienst im Projekt "Mobilé" - mobile Jugendfreizeitarbeit zu absolvieren, sollte man folgende Persönlichkeitsmerkmale mitbringen: freundlich und aufgeschlossen, engagiert, flexibel, geduldig, selbstständig, belastbar sowie konflikt- und teamfähig. Die Freiwilligen sollten Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen haben, sowie an der Verwirklichung eigener Ideen und Projekte.
Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit und Ordnung in der Arbeit der Freiwilligen sind selbstverständlich. Zudem wird die Bereitschaft zu flexiblen Arbeitszeiten erwartet, die sich durch die Arbeit im Projekt "Mobilé" ergeben.
Die deutsche Sprache sollte soweit beherrscht werden, dass sich die Freiwilligen im Alltag zurechtfinden und das Interesse am weiteren Erlernen der Sprache sollte natürlich gross sein.
Das Vorhandensein des Führerscheins Klasse 3 ist sehr zu begrüßen.
Ganz wichtig ist für uns, dass der Freiwillige sich seiner eigenen Verantwortung für einen erfolgreichen Freiwilligendienst bewusst ist. Er sollte diesen als große Chance und Herausforderung für seine Persönlichkeitsentwicklung verstehen und gestalten.
Unsere offenen Stellen veröffentlichen wir bei Youthnetworks. Grundsätzlich beantworten wir alle eingehenden Anfragen, aus denen ein ernsthaftes Interesse erkennbar ist. Wenn die Mindestanforderungen nicht erfüllt werden (im Alltag anwendbare Basiskenntnisse der deutschen Sprache sowie das "förderwürdige" Alter der Frewilligen), infomieren wir die Freiwilligen / ihre Entsendeorganisationen über unsere Gründe für die Ablehnung.
Freiwillige, die diesen Anforderungen genügen, senden wir unser Bewerbungsformular, welches dazu dient, uns ein möglichst umfassendes Bild über die Motivation für einen Freiwilligendienst sowie die vorhandenen Kompetenten zu machen. Eingehende Bewerbungen werden mit unseren Erwartungen sowie dem aktuellen Team abgeglichen, d.h. wir bemühen uns um möglichst ausgewogene Besetzung der Stellen nach Geschlecht und bunte Mischung nach Ländern.
Die Bewerbungen werden an das Aufnahmeprojekt weitergegeben. Dieses trifft letztlich die Entscheidung, über die wir die Freiwilligen / ihre Entsendeorganisationen umgehend informieren.
Wir sind grundsätzlich offen für alle Entsendeorganisationen.

D.

E. Die Arbeitsbedingungen im Projekt sind an den Bedürfnissen von Kindern und Jugendlichen orientiert. Die Freiwilligen werden im Regelfall nicht mit einer größeren Gruppe allein gelassen. Während ihrer eigenen Workshopangebote wird entweder in kleineren Gruppen gearbeitet, oder ein ausgebildeter Pädagoge ist unterstützend dabei.
Die Freiwilligen leben in einer Wohngemeinschaft mit anderen Freiwilligen mit gemeinsamer Nutzung von Küche und Bad. Die Wohnung ist ausgestattet mit dem notwendigen Mobiliar sowie den üblichen elektrischen Geräten. Bettwäsche und Handtücher werden zur Verfügung gestellt. Für die Reinigung sind die Freiwilligen selbst zuständig.
Wir werden keine Freiwilligen unter 18 Jahren aufnehmen.
In der Arbeit mit den Freiwilligen setzen wir ganz bewusst auf die Unterstützung durch die peer group, konkret die anderen Freiwilligen im Verein und vor allem am Projektstandort.
Neben der Gruppe der Freiwilligen sind auch Kontakte zu anderen Jugendlichen wichtig.
Deshalb unterstützen wir die Mobilität unserer europäischen Freiwilligen mit der Bereitstellung einer Bahncard, die es ihnen ermöglicht, die in den obligatorischen Seminaren geknüpften Kontakte zu Freiwilligen anderer Länder in ganz Deutschland zu leben.
Unsere Freiwilligen besuchen einen Privatkurs "Deutsch als Fremdsprache", wobei die Freiwiilligen entsprechend ihres Kenntnisstandes individuell angeleitet und betreut werden. Der Kurs findet im Normalfall einmal wöchentlich für anderthalb Stunden statt.
Die ersten drei Dienstmonate dienen der Orientierung des/der Freiwilligen, dem Vertrautmachen mit den unterschiedlichen Konzepten und dem Vermitteln von den entsprechenden angewandten Methoden.
Danach sollten die Freiwilligen eigene Angebote entwickeln, deren konkreten Charakter wir weitestgehend den Wünschen und Kompetenzen der Freiwilligen überlassen. In einem gemeinsamen Gespräch besprechen wir die Ideen, Erwartungen und evtl. Ängste des/der Freiwilligen bezüglich des eigenen Angebots und erarbeiten einen "Fahrplan" zur Umsetzung eigener Ideen incl. Festlegung des Bedarfs an Unterstützung durch das Aufnahmeprojekt.
Im Aufnahmeprojekt gibt es einen Tutor, der ein entsprechendes Seminar der Nationalagentur besucht hat. Da das Team sehr klein ist, sind tägliche Kontakte zwischen Freiwilligen und Tutor möglich.
Auch die Mitarbeiter der Verwaltung in Nordhausen nutzen jede sich bietende Gelegenheit zum persönlichen Kontakt mit den Freiwilligen und fühlen sich verantwortlich für die Kontakte zur Entsendeorganisation, zur Kontrolle der Einhaltung der Projektbeschreibung sowie der im Activity Agreement getroffenen Vereinbarungen und die Organisation von gemeinsamen Aktivitäten der Freiwilligen an den verschiedenen Standorten von Aufnahmeprojekten in Nordhausen, Rudolstadt und Dresden.
Wir führen regelmäßige Evaluations-Treffen durch, an denen im Normalfall folgende Personen anwesend sind: der / die Freiwillige, der/die für die Koordinierung verantwortliche MitarbeiterIn der Verwaltung, der/die LeiterIn des Aufnahmeprojekts, der/die verantwortliche TutorIn.
Posted by: Ivan
23.04.2011, 15:03
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